有鑑於部落格已經乾涸幾年了（但有一堆垃圾留言），加上有時在臉書上碎嘴，因此將臉書的文搬到這邊來，做個紀錄。
今年又被抓去當口試委員（所以才有上一篇的觀察文），今天面試了一整天。因為進到推甄面試的學生已經都用統測分數篩過一輪，我們系志願也比較前面，所以學生的素質很齊。首先是我覺得推甄的功能如下：
- 讓老師們先選到適合這個科系的學生：我覺得這是最重要的，避免之後登記分發的時候學生只看分數高低填寫而不看系所走向。例如我們系雖然收電機電子群（電機類）的學生，但其實是冷凍空調為主，對於不明究理、沒看開課大綱的學生，可以用這個機會勸退。反正他們成績都很好，登記分發也不會去太差的科系。
- 與技優區隔：技優收的是金手獎、專題競賽得名但是成績沒那麼好的學生，推甄則是要收成績好+方向適合的學生，但只會唸書、實作太差也是不行的，所以如果沒有競賽、乙級證照的話，口試時一定會問專題實作的經驗。
- 不讓統測成績掛帥：雖然已經篩選一輪，但是第一階段吊車尾考上的可以用這個時候反攻，多拿一些分數（雖然面試的比重不高）。
- 有想法跟有趣很重要：只會讀書的等分發就好了，推甄要收統測成績無法呈現的批判思考與人生體驗，以及除了本職學能以外的特殊表現（通常可以在社團等聯課活動中呈現）。
根據今天面試的結果，寫一點我的觀察：
- 我們三位評審都發現了南北與離島差異，北部的學生表達性比較好，南部與離島的學生真的比較木訥，不知道是不是成長環境的影響。但是今天全部都面試男生（工科...），句點王很少，看來高工老師訓練有成。口語表達不好真的吃虧，一場面試，口語表達好的同學可能給出十個記憶點，太過內向害羞的光是結巴就浪費了一半的時間。我們一定都問你經歷過的事情，所以照理來說應該很容易分享的。
- 承接我上次說的：真的要講內心真實的想法，有些明顯背稿的就是支支吾吾、非常不順（我每次腦海中都想：「啊他又絆到了」），言不由衷的還會自己不好意思笑出來，但是講到自己有興趣的、甘苦談、心路歷程，所有考生都會比較有笑容而且誠懇很多。啊實在是太明顯了。
- 不要背稿，記得結構即可：背稿的缺點就是學生會變成有聲書，那些文謅謅的話用說的真的很彆扭。我猜這是老師們訓練的結果，但真的不要這樣，很浪費時間。
- 口試準備三摺頁之類的會有幫助，但不必要，因為考試之前我們都會進學習歷程檔案系統去看你勾選出來的學檔（還有教務處幫你上傳的成績單），但我覺得有的評審真的會很依賴三摺頁。結束之後都會還給考生，因為上面有滿滿的個資。
- 學生都很有禮貌，不錯。雖然我們都知道入學以後就會換一個樣，但表演十分鐘的「乖巧」還是很重要的。
- 我們會問說「有沒有想要問評審老師的？」有在注意新聞的就會問我們要關掉的事情，要問師大附近的生活機能也很好，反正才18歲而已，這個問題只是要讓你顯示你「在乎」。
- 我都問後設認知題，這配合108課綱來的，所以都是問遇到什麼困難、怎麼發現自己出錯、怎麼找到解方、怎麼嘗試解方是否有效。後設認知太重要了。
要注意的事情：
- 為了避免多元入學變成軍備競賽，我們只看在學校的表現，例如擔任學校社團的社長/幹部而且被問到的時候可以侃侃而談當時的經驗（系友們有個傳統就是當社長，長大以後當科主任、當校長，所以這個經歷很重要）、跟著學校社團去比賽（例如全國學生音樂比賽的合奏）而不是自己去外面報名的比賽（或者獨奏）、參加校內競賽（語文競賽、專題製作、美術等）等。這些所有學校一定都會舉辦的、政府舉辦的比賽才是評分重點。當然自己去報名外面的競賽不會扣分，只是也沒加到什麼分。
- 我們真的不在意你們家有誰，除非那些資訊很重要（「哥哥也是讀這個群的」）。
- 請不要用空虛的形容詞來開場：「我是個勤奮、樂觀的人。」某間學校的考生都用了一樣的開場，我想這應該是學校老師特別練出來的，但這真的很尷尬啊！首先口說無憑，我怎麼真的知道你勤奮？搞不好你都不做家事咧！要用實例來呈現那些形容詞；其次學生會去背稿，就會出現言不由衷的窘境。（看來我真的很討厭形容詞...）
- 穿制服來OK，領帶有點太正式了其實不用；穿襯衫但是沒紮進去在那邊表演群襬搖搖衣角搖搖的（一句話透露年紀），扣分 =.= 紮進去個十分鐘是會要你的命嗎？
- 戴口罩進來的：如果你後來決定脫下口罩的話，請不要邊講話邊玩你的口罩或者只對著你手上的口罩講話。評審委員不是你的閨蜜，下次要不要換成咬吸管？
大概這樣，很感謝考生不遠千里而來，也很喜歡大學部同學們的多樣性，能夠讓高中生主動跟你分享過去三年發生的事情與感受，就算是為了分數，我覺得這是身為老師的privilege，我也很珍惜這樣的緣分。
補充一：不要太過謙虛！！！有的學生（不巧中南部的居多）可能太過客氣很怕忤逆老師，問到大學四年的規劃都說一切依照系上跟老師的安排（？？？）欸你是來當學生的，不是來當我兒子的，就算是我兒子也不能什麼都聽老爸的。18歲青春年少應該是很有朝氣很有夢想，就算你畢業以後就要回去接家業（技高真的很多這種學生），也要想想這大學四年要怎麼充實的過、如何利用學校與三校聯盟資源，也有學生在最後小小聲的說想要談戀愛，這也很好啊 XDDDD 總之就是要具體啦～
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