煩惱

半夜睡不著，一直在煩惱選課的事情。

當然有興趣的很多、想選的很多，但是時間與精神有限（聽起來好像經濟學的起源），所以我最大的麻煩仍然在於如何抉擇。

系上規定這一年內至少要修一門認知發展、一門社會發展、一門研究法、三門發展心理學相關主題、兩門隨意，總共八門，共32學分。

當然每一門都開了很多課，主題當然也都是有錯開的，所以可以選擇的pool非常廣。太廣也造成我好多困擾...

以認知發展為例：相較之下認知並不是我擅長的領域，有名老師的課當然大家叫好叫座，可是要修一整年（8學分）我不想被綁死，畢竟這不是有太大興趣的課程。

我喜歡的青少年與成人發展，有的要下個學期才開，有的則是要修一整年，而且通常會和學校輔導方案綁在一起，我很想要都修，但是如前面所述：時間有限。

我也想要修很多研究法與統計的課，但是質性研究以我目前的英文程度還是不要貿然挑戰為宜；量化研究有的太淺，麻煩的是：這邊都用SAS！天啊，我從來沒有學過SAS，有耳聞他是要寫程式碼，不像我熟悉的SPSS用滑鼠點個幾下就會跑出一堆報表；當然以前學LISREL的時候就有學語法，但畢竟是不同軟體，語法不同我要在上課前學起來，會不會太強人所難了？而且我一直期待的老師今年不開課（我看他剛好休假去了吧）。

最頭大的就是今年如果要申請博士班，要找誰幫我寫推薦函啊？自己的advisor的課我都不想修（就是質性研究、比較教育）；大咖教授的課我也不想修/沒辦法修（有的是因為擋修，我才第一年所以沒有以往的學分可以抵）；想上的課大多是大班級的課，我看老師們也很難注意到我。

誰可以給我一點意見？我這學期只有三門可以搭配...另外一門是實習課，我去定了所以沒有爭議。